◇ 개회사 및 환영사

• 과학기술이라는 과제에 대한 교양교육의 대응

  박정하 (성균관대학교 교수, 한국교양교육학회 회장)

◆ 축사

• - 축사1 :

  COVID-19에 따른 교양교육 재조명

  장영휘 (국립대만과기대학 교수, 중화민국교양학회 회장)

• - 축사2 :

  교양교육의 중요성에 대한 합의와 논쟁

  나츠메 타츠야 (나고야대학 명예교수, 일본대학교육학회 국제위원회 위원장)

• - 축사3 :

  교양교육의 새로운 국면을 위한 협력

  이화장 (선전 MSU-BIT 대학 교수, 중국고등교육학회 대학교양교육연구회 회장)

주제 : 융합인재교육(STEAM Education)

◇ 좌장 : 송하석 (아주대학교 교수, 전국대학교양교육협의회 이사)

◆ 발표

• - 발표1 :

  4차 산업혁명 속 미래 교양교육

  예석인 (대엽대학교 교수)

• - 발표2 :

  STEM/STEAM 분야와 학제간 연구: 학부 및 대학원 과정의 사례연구로 본 가능성과 과제

  야마다 레이코 (도시샤대학 교수, 일본대학교육학회 회장)

• - 발표3 :

  노이즈: 융합의 조건 (한국)

  조충연 (한국예술종합대학교 융합예술센터 센터장 & 교수)

주제 : 코로나 및 포스트 코로나 시대 속 교양교육

◇ 좌장 : 홍석민 (연세대학교 교수, 한국교양교육학회 부회장)

◆ 발표

• - 발표1 :

  팬더믹 위기 속 일본대학의 교양교육 현황과 과제 (일본)

  시라카와 유지 (치바대학 교수)

• - 발표2 :

  교양교육에서 기인한 중국고등교육 개혁 (중국)

  방해작 (베이징이공대학 교수, 중국고등교육학회 대학교양교육연구회 부회장 & 보좌관)

• - 발표3 :

  포스트 코로나 시대의 기초교양교육 교수 학습 방법 연구 (한국)

  신종호 (아주대학교 교수, 교수학습센터 센터장)

• - 발표4 :

  교양교육에 대한 간단한 논평

  장병황 (국립대만대학 석좌교수)

주제 : 자유주제(Free Topic)

◇ 좌장 : 서민규 (건양대학교 교수, 전국대학교양교육협의회 회장)

◆ 발표

• - 발표1 :

  서양과 동양 사이 : 19세기 이후 중국의 교양교육 개념에 대한 해석과 수용

  신문흠 (베이징대학 교수, 중국고등교육학회 대학교양교육연구회 위원)

• - 발표2 :

  대학교육과 교양교육의 가치 : 경제학적 관점

  최강식 (연세대학교 교수)

• - 발표3 :

  대학 교양교육을 위한 혁신적인 기반 개발

  류금원 (담강대학 석좌교수)

• - 발표4 :

  일본대학의 역량기반 교육을 위한 성장과 과제: 포스트 코로나 시대의 대학교육

  마츠시타 카요 (교토대학 교수, 일본대학교육학회 부회장)

종합토론(Round Table)

◇ 좌장 : 홍성기 (아주대학교 교수, 前한국교양교육학회 회장)

◆ 토론

• - 토론1 :

  방해작 (베이징이공대학 교수, 중국고등교육학회 대학교양교육연구회 부회장)

• - 토론2 :

  사사키 카즈야 (릿쿄대학 명예교수, 일본대학교육학회 사무총장)

• - 토론3 :

  장영휘 (국립대만과기대학 교수, 중화민국교양학회 회장)

◇ 폐회사 : 홍석민 (연세대학교 교수, 한국교양교육학회 부회장)