| 시간 | 프로그램 내용 |
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| 15:00∼15:05 | 개회 | 신종호 교수(아주대학교) |
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| Session 1 한국과 일본의 교양교육 담당 기관 | 사회: 신종호 교수(아주대학교) |
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| 15:10∼15:25 | ◆ 발표 1: 한국 대학의 교양교육 전담기관: 그 현실과 과제 |
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| 15:25∼15:40 | ◆ 발표 2: 일본 교양교육 담담조직의 신동향 |
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| 15:40~16:00 | ◆ 토론 - 박병철 교수(부산외국어대학교)
- 스기모토 가즈히로(杉本和弘) 교수(도호쿠대학교) |
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| 16:00~16:10 | Coffee Break |
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| Session 2 교양교육의 새로운 방향: 통합 교육 | 사회: 신종호 교수(아주대학교) |
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| 16:10~16:25 | ◆ 발표 1: 미국 교양교육 담당 기관의 형태와 통합교육의 실현 가능성 - Paul Hanstedt 교수(Washington & Lee University)
- 홍성기 교수(아주대학교) |
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| 16:25~16:40 | ◆ 발표 2: 대학의 커리큘럼 편성에서 고학년 교양교육의 가능성 - 스기타니 유미코(杉谷祐美子) 교수(아오야마가쿠인대학교) |
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| 16:40~17:55 | ◆ 발표 3: 유럽 대학의 통합 교육 사례 - Samuel Abraham 총장
(Bratislava International School of Liberal Arts, Slovakia, ECOLAS 회장)
- 김경희 교수(한국외국어대학교) |
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| 17:55~17:15 | ◆ 토론 - 송하석 교수(아주대학교) - 이이요시 히로코(飯吉弘子) 교수(오사카 공립대학교)
- 서민규 교수(건양대학교) |
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| 17:15~18:35 | 질의응답 |
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| 18:35 | 폐회 | 신종호 교수(아주대학교) |
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2022 국제교양교육포럼 자료집_compressed.pdf
