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[국내] 사고와 표현 교육의 시대적 함의_하병학 (가톨릭대)_2007 2012-11-28
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* 의사소통센터 제 3 회 학술대회 : 사고와 표현 교육의 사회적 요구와 합의

- 주제 : 사고와 표현 교육의 사회적 요구와 합의

- 발간일 : 2007년

- 발간인 : 숙명여자대학교 의사소통센터 / 사고와 표현 학회

- 목차

[기조발표] 실천인문학의 한 방법-사고와 표현은 왜 중요한가 / 도정일 (경희대)

<1> 왜 사고와 표현 교육인가?

[발표1] 사고와 표현 교육의 시대적 함의 / 하병학 (가톨릭대)

[발표2] 사고와 표현 교육의 수사학적 전망 / 이영훈 (고려대)

[발표3] 사고와 표현 과목의 정체성과 방향성 / 이진남 (동덕여대)

<2> 논술과 공교육

[발표4] 논술 교육의 현황과 쟁점 / 박정하 (성균관대)

[발표5] 통합 논술과 공교육 정상화의 길 / 이황직 (숙명여대)

[종합토론] 교육혁신의 마무리 키워드 : 토론과 논술 / 정옥주 (동작고)


2007_사고와 표현 교육의 사회적 요구와 합의_발표, 토론 (1)_20120816150447.pdf
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