우리 한국교양기초교육원에서는 2016년도에 '대학인성교육 학습성과 진단방안 개발 - 개인,조직,환경차원을 중심으로-' 연구를 진행하였습니다. 그 연구결과보고서를 공유하오니 교강사분들의 연구와 수업현장에 두루 도움이 되기를 바랍니다.

붙임: 대학인성교육 학습성과 진단방안 개발 - 개인,조직,환경차원을 중심으로- (조명실) 1부